Kinderen ontwikkelen zich het beste wanneer zij ruimte krijgen om te ontdekken, keuzes te maken en vertrouwen op te bouwen in hun eigen mogelijkheden. De trainingen van Ik Kan Het Zelf! ondersteunen professionals bij het versterken van zelfvertrouwen, betrokkenheid, eigenaarschap en ontwikkelkansen van kinderen.
Tijdens de trainingen maken pedagogisch professionals, leerkrachten en onderwijsassistenten kennis met een praktische en inspirerende werkwijze waarin spel, beleving, coaching en ervaringsgericht leren centraal staan. Deelnemers ervaren hoe verhalen, creatieve werkvormen en actieve opdrachten ingezet kunnen worden om de brede ontwikkeling van kinderen te stimuleren.
De trainingen sluiten aan bij actuele inzichten rondom sociaal-emotionele ontwikkeling, talentgericht werken, executieve functies, burgerschap, Vaardigheden voor de toekomst en kansengelijkheid. Theorie wordt steeds verbonden met de dagelijkse praktijk, zodat professionals direct toepasbare handvatten krijgen voor hun groep, klas of organisatie.
Professionals leren hoe zij een rijke en veilige ontwikkelomgeving kunnen creëren waarin kinderen worden uitgedaagd om zelf te denken, samen te werken, initiatief te nemen en verantwoordelijkheid te ervaren.
Binnen deze pedagogische basis werken we bewust aan vier centrale ontwikkeldoelen:
Zelfbewustzijn
Kinderen leren gevoelens, kwaliteiten en grenzen herkennen en ontdekken wie ze zijn en wat bij hen past.
Verbondenheid
Kinderen ervaren veiligheid, leren samenwerken en bouwen aan positieve relaties met anderen.
Vaardigheden voor de toekomst
Kinderen oefenen met communiceren, samenwerken, creatief denken, kritisch denken, probleemoplossend vermogen, zelfregulatie en initiatief nemen.
Kansengelijkheid
Ieder kind krijgt ruimte om mee te doen, eigen talenten te ontwikkelen en zich vanuit eigen mogelijkheden te ontplooien.
De trainingen zijn praktijkgericht, interactief en direct inzetbaar binnen kinderopvang, BSO, IKC’s en basisonderwijs. Zo bouwen professionals samen aan een omgeving waarin kinderen zich gezien voelen, groeien in vertrouwen en stap voor stap ontdekken wat zij kunnen.
Training Faalangstreductie
Doelgroep: Pedagogisch professionals, onderwijsprofessionals, onderwijsassistenten, intern begeleiders, BSO-medewerkers en coaches.
Studiebelasting: 8 contacturen + 6–8 uur zelfstudie (inclusief praktijk- en reflectieopdracht)
Inhoud Tijdens deze training krijgen deelnemers inzicht in faalangst, zelfbeeldontwikkeling, executieve functies en de rol van een groeimindset. Er wordt gekeken naar signalen van faalangst en hoe deze het leren en welbevinden van kinderen beïnvloeden. Deelnemers leren hoe zij doelgerichte interventies kunnen inzetten om zelfvertrouwen en veerkracht te versterken binnen hun eigen praktijk.
Leerdoelen
Na afloop kan de deelnemer:
Werkvormen
Praktijkopdracht
De deelnemer ontwikkelt en voert een talentgerichte interventie uit en reflecteert op het effect.
Investering
€ 115,- per deelnemer
Training Emotionele Ontwikkeling
Doelgroep: Pedagogisch professionals, onderwijsprofessionals, onderwijsassistenten, intern begeleiders, BSO-medewerkers en coaches.
Studiebelasting: 8 contacturen + 6–8 uur zelfstudie
Inhoud
In deze training staat de emotionele ontwikkeling van kinderen centraal. Onderwerpen zoals emotieregulatie, hechting, veerkracht en welbevinden worden behandeld.
Leerdoelen
Na afloop kan de deelnemer:
Werkvormen
Praktijkopdracht
Ontwikkel en evalueer een emotie-activiteit in de praktijk.
Investering
€ 115,- per deelnemer
Training Leren Samenspelen
Doelgroep: Pedagogisch professionals, onderwijsprofessionals, onderwijsassistenten, intern begeleiders, BSO-medewerkers en coaches.
Studiebelasting
8 contacturen + 6–8 uur zelfstudie
Inhoud
Richt zich op spelontwikkeling, samenspel, conflicthantering en sociale interactie.
Leerdoelen
Werkvormen
Doelgroep: Pedagogisch professionals, onderwijsprofessionals, onderwijsassistenten, intern begeleiders, BSO-medewerkers en coaches.
Doelgroep: Pedagogisch professionals, onderwijsprofessionals, onderwijsassistenten, intern begeleiders, BSO-medewerkers en coaches.
Doelgroep: Pedagogisch professionals, onderwijsprofessionals, onderwijsassistenten, intern begeleiders, BSO-medewerkers en coaches.
Certificering
Alle trainingen worden afgesloten met:
Hierdoor ontstaat een opzet die geschikt is voor accreditatieaanvragen binnen kinderopvang, onderwijs en professionele beroepsregisters en tegelijkertijd aansluit bij de visie van De TalentenVlinder: talentontwikkeling, eigenaarschap, welbevinden, burgerschap en ervaringsgericht leren.
Trainingsoverzicht voor Professionals
Alle trainingen zijn praktijkgericht, interactief en direct toepasbaar binnen kinderopvang, BSO, IKC's en basisonderwijs. De trainingen worden afgesloten met een certificaat van deelname en bevatten een praktijk- en reflectieopdracht.
Inclusief
Maatwerk en teamtrainingen
Alle trainingen kunnen ook als teamtraining of studiedag op locatie worden verzorgd. Tarieven voor organisaties, scholen en kinderopvanglocaties zijn op aanvraag beschikbaar.
Incompany tarieven
De trainingen sluiten aan bij de vier doelen van de Talentenvlinder: zelfbewust zijn, verbondenheid, vaardigheden voor de toekomst en kansengelijkheid. Ze dragen bij aan talentontwikkeling, eigenaarschap, burgerschap, welbevinden, inclusie en een professionele, toekomstgerichte pedagogische praktijk.